9 ЖИЗНЕРЕЧЕНЬЕ ТЕХНОГЕННАЯ СРЕДА ОБИТАНИЯ 15 серпеня 7508 года Веды вновь вошли в земную жизнь и начали действовать в русле преображения, трансформации и уничтожения искусственной среды обитания, противоречащей основам Жизни.Началось угнетающее и шокирующее разнеженную

Сфера добра и сфера зла

Сфера добра и сфера зла 27. Второе соображение: свобода сотворенного существа и сфера добра. - Если верно, что, как мы отметили в предыдущей части, любая сотворенная причина действует только в силу сверхпричинности Ipsum esse per se subsisteris52*и что, с другой стороны, свобода выбора

II Сфера практическая и сфера умозрительная

II Сфера практическая и сфера умозрительная Существуют функции разума, направленные исключительно на познание. Они относятся к умозрительной сфере.Таково начальное постижение основ, которое, как только мы усвоим из чувственного опыта идеи бытия, причины, цели и т. д.,

7.1.1. Техногенная методика

7.1.1. Техногенная методика Первые мифические упоминания о мечтах по применению этого способа зомбирования можно отнести еще к поэме Гомера «Одиссея» (VIII в. до н.э. - «сладкоголосые сирены»), текстам Библии (I в. н.э.) и западноевропейской легенде о Гамельнском Крысолове (1284

А) биосфера

Б) гидросфера

В) атмосфера

Г) литосфера

Биосфера, преобразованная хозяйственной деятельностью человека – это?

А) ноосфера

Б) техносфера

В) атмосфера

Г) гидросфера

Целью БЖД является?

А) сформировать у человека сознательность и ответственность в отношении к личной безопасности и безопасности окружающих

Б) защита человека от опасностей на работе и за её пределами

В) научить человека оказывать самопомощь и взаимопомощь

Г) научить оперативно ликвидировать последствия ЧС

Что такое ноосфера?

А) биосфера, преобразована хозяйственной деятельностью человека

Б) верхняя твёрдая оболочка земли

В) биосфера, преобразована научным мышлением и её полностью реализует человек

Г) наружная оболочка земли

Какая из оболочек земли выполняет защитную функцию от метеоритов, солнечной энергией и гамма-излучения?

А) гидросфера

Б) литосфера

В) техносфера

Г) атмосфера

6. Водяной пар в атмосфере играет роль фильтра от:

А) солнечная радиация

Б) метеориты

В) гамма-излучение

Г) солнечная энергия

Сколько функций БЖД существует?

Разносторонний процесс человеческих условий для своего существования и развития – это?

А) жизнедеятельность

Б) деятельность

В) безопасность

Г) опасность

Безопасность – это?

А) состояние деятельности, при которой с определённой имоверностью исключается проявление опасности

Б) разносторонний процесс создания человеческим условием для своего существования и развития

В) сложный биологический процесс, который происходит в организме человека и позволяет сохранить здоровье и работоспособность

Г) центральное понятие БЖД, которое объединяет явления, процессы, объекты, способные в определённых условиях принести убытие здоровью человека

Как называется процесс создания человеком условий для своего существования и развития?

А) опасность

Б) жизнедеятельность

В) безопасность

Г) деятельность

Какие опасности относятся к техногенным?

А) наводнение

Б) производственные аварии в больших масштабах

В) загрязнение воздуха

Г) природные катаклизмы

Какие опасности классифицируются по происхождению?

А) антропогенные

Б) импульсивные

В) кумулятивные

Г) биологические

По времени действия негативные последствия опасности бывают?

А) смешанные

Б) импульсивные

В) техногенные

Г) экологические

К экономическим опасностям относятся?

А) природные катаклизмы

Б) наводнения

В) производственные аварии

Г) загрязнение среды обитания

15. Опасности, которые классифицируются согласно стандартам:

А) биологические

Б) природные

В) антропогенные

Г) экономические

Состояние, при котором потоки соответствуют оптимальным условиям взаимодействия – это?

А) опасное состояние

Б) допустимое состояние

В) чрезвычайно – опасное состояние

Г) комфортное состояние

Сколько аксиом науки БЖД вы знаете?

Состояние, при котором потоки за короткий период времени могут нанести травму, привести к летальному исходу?

А) опасное состояние

Б) чрезвычайно опасное состояние

В) комфортное состояние

Г) допустимое состояние

19. В скольких %-ах причин аварии присутствует риск в действии или бездействии на производстве?

Какое желаемое состояние объектов защиты?

А) безопасное

Б) допустимое

В) комфортное

Г) опасное

Низкий уровень риска, который не влияет на экологические или другие показатели государства, отросли, предприятия – это?

А) индивидуальный риск

Б) социальный риск

В) допустимый риск

Г) безопасность

22. Гомеостаз обеспечивается:

А) гормональными механизмами

Б) нейрогуморальными механизмами

В) барьерными и выделительными механизмами

Г) всеми механизмами перечисленными выше

Анализаторы – это?

А) подсистемы ЦНС, которые обеспечивают в получении и первичный анализ информационных сигналов

Б) совместимость сложных приспособительных реакций живого организма, направленных на устранение действия факторов внешней и внутренней среды, нарушающих относительное динамическое постоянство внутренней среды организма

В) совместимость факторов способных оказывать прямое или косвенное воздействие на деятельность человека

Г) величина функциональных возможностей человека

24. К наружным анализаторам относятся:

А) зрение

Б) давление

В) специальные анализаторы

Г) слуховые анализаторы

25. К внутренним анализаторам относятся:

А) специальные

Б) обонятельные

В) болевой

Г) зрение

26. Рецептор специальных анализаторов:

Г) внутренние органы

27. Рецепторы анализатора давления:

А) внутренние органы

Атмосфера

Атмосфера – воздушная оболочка Земли.

Состав атмосферы

N- 78%, О – 21%, СО2 – 0.03%, кроме того – аргон, ксенон, криптон, водород, азот, метан, водяные пары.

По характеру изменения температуры атмосфера делится на слои:

Тропосфера – в тропиках до 16-18км, в полярных широтах 8-19км. В ней заключено 90% массы атмосферы. Здесь формируются облака, атмосферные осадки и вихревые потока. Для тропосферы характерно понижение температуры с высотой на 0.60С на каждые 100м подъема.

Стратосфера – протягивается до высоты 50-55км. Для стратосферы в целом характерно закономерное повышение температуры с высотой до 0, +100С у верхней границы стратосферы летом, до -10, -15 – зимой. Важное значение имеет озон в слое от 0 до 60км. Озон, поглощая ультрафиолетовую радиацию Солнца, предохраняет все живое.

Мезосфера – простирается до высоты 80 км. В ее пределах температура вновь понижается. В верхних частях кислород находится в атомарном виде.

Термосфера (ионосфера) – простирается до высоты 800км. Для нее характерно повышение температуры у верхней границы она достигает 1000-15000С. Газы находятся в атомарном виде.

Экзосфера – выше 800км. крайне разрежена, происходит отток газовых частиц в межпланетарное пространство.

Гидросфера

Включает все воды морей, океанов, рек, озер и болот.

Огромное значение гидросферы состоит в том, что, будучи «легкими планеты», она продуцирует своим фитопланктоном почти половину атмосферного кислорода. Вода сглаживает климат Земли, обеспечивает жизнь, является основным транспортным средством.

Биосфера

Область распространения жизни на Земле. В атмосфере она достигает 8-10км, гидросфера полностью заселена, в литосферу она проникает на глубину 3-4км.

Общая масса живого вещества 1012т.

Биосфера играет большую роль в эволюции Земли:

а) участвует как в создании горных пород, так и в процессах их разрушения,

б) влияет на состав атмосферы и гидросферы. По мнению В.И.

Географическая оболочка Земли

Вернадского весь кислород атмосферы является продуктом жизнедеятельности организмов.

в) при взаимодействии живых организмов с горной породой образуется почва – природное тело, обладающее плодородием.

Внутренние сферы Земли

Методы изучения

1. Буровой (сверхглубокие скважины – 11км)

2. Наблюдение за скоростью распространения сейсмических волн, образующихся от взрывов или землетрясений. Среди них выделяют продольные, поперечные и поверхностные. При резком изменении плотности веществ, скорость волн скачкообразно изменяется.

Земная кора – наружная твердая оболочка Земли. По глубине в ней выделяют 3 слоя сверху вниз: осадочный, гранитный и базальтовый.

а – Осадочный слой, сложен относительно мягкими и рыхлыми породами, для него характерна слоистое строение. Плотность изменяется от 1.0 до 2.65г/см3. Мощность от 0 до 10-15км.

б – гранитный слой, сложен магматическими и метаморфическими породами с содержанием SiO2более 60%. Плотность изменяется от 2.65 до 2.8г/см3. Максимальная его мощность достигает 50…70км под современными горными хребтами. На дне океанов в составе земной коры этот слой отсутствует. Его нижняя граница носит название граница Конрада.

в – базальтовый слой представлен повсеместно. Его мощность 5…30км, плотность возрастает до 3,32 г/см3. его нижняя граница носит название граница Мохоровичичи (по имени югославского ученого ее открывшего).

Мантия – (80-2900). На контакте с земной корой вещество мантии находится в твердом состоянии. Поэтому земную кору вместе с самой верхней частью мантии называют литосферой.

В мантии выделяют три слоя

а) Слой «В» — или верхняя мантия. Мощность ее достигает 200-300км. плотность 3.68г/см3. В ней есть зона на глубине 100-200км, где вещество находится в жидкопластичном состоянии. Она носит название астеносферой. С этой зоной связано явления вулканизма и землетрясений. Этот слой называется слой Гуттенберга.

б) переходный слой С (400-900км) – слой Голицына, плотность 4.68 г/см3, давление 24.6 тыс. МПа

в) нижняя мантия Д (900-2900км), плотность возрастает до 9.4г/см3.

Ядро Земли

По расчетам плотность ядра Земли должна соответствовать плотности железа при соответствующих условиях давления. Поэтому широкое распространение получило представление о железо-никелевом ядре.

Наряду с такой точкой зрения существует мнение о том, что материал ядра по химическому составу идентичен составу мантии, но это вещество находится в особом состоянии из-за сверхвысокого давления.

В составе ядра выделяют:

а) внешнее ядро давление 0,15млн. МПа, плотность 12 г/см3. предполагают, что вещество находится в жидком состоянии.

б) внутреннее ядро, давление 0,35 млн. МПа, плотность 17.3…17.9 г/см3, вещество твердое.

Страны Центральной Азии » Экология и Геоэкология » Земные сферы и их единство. Географическая оболочка

Земные сферы и их единство. Географическая оболочка

Сплошные или прерывистые оболочки Земли, различающиеся между собой по химическому составу, агрегатному состоянию и физическим свойствам, называются геосферами. Геосферы — это атмосфера, гидросфера, литосфера и биосфера. Некоторые геосферы делятся на сферы 2-го порядка (например, атмосфера состоит из тропосферы, стратосферы и др.). Литосфера — верхняя часть каменной оболочки Земли. В нее входят земная кора и верхняя мантия. Нижняя граница литосферы проходит по поверхности астеносферы. Гидросфера — водная оболочка Земли. Она обволакивает земную поверхность не сплошь, а представляет собой прерывистую оболочку.

Гидросфера включает в себя океаны и моря, снега и ледники, реки и озера, воды в земной коре, находящиеся в твердом, жидком, газообразном, химически и физически не связанном состоянии. Атмосфера — газовая оболочка Земли, находящаяся на ее поверхности благодаря силам тяжести и участвующая во вращении Земли вокруг своей оси. Верхняя граница атмосферы нечеткая, постепенно сходит на нет. Биосфера — оболочка Земли, в пределах которой протекает жизнь живых организмов. Ее состав, структура и энергетика в значительной степени определяются деятельностью живых организмов. В биосферу входят нижний, приземной слой атмосферы, верхний слой литосферы и вся гидросфера. Их объединяют сложные биогеохимические циклы обмена веществ и направленные потоки энергии.

Указанные земные сферы существуют и развиваются по присущим каждой из них законам и закономерностям. Однако каждая из них без влияния других сфер, без связи с ними не может существовать.

Географические оболочки Земли: виды и характеристики

Происходящий между ними непрерывный процесс обмена веществ и направленных потоков энергии свидетельствует о том, что все сферы Земли — единая система планетарного масштаба. Эта система — географическая оболочка, арена деятельности и среда обитания человека. В географической оболочке компоненты геосферы (гидросфера, литосфера, атмосфера и биосфера) тесно связаны между собой, проникают друг в друга и обмениваются веществами и энергией.

Взаимосвязь, взаимообусловленность и взаимозависимость геосфер показывают, что они единая материальная система. Единство системы можно увидеть в том, что изменение в одном из звеньев системы обязательно приведет к изменениям в других звеньях. Вместе с тем масштабы изменений в единой системе зависят от устойчивости к внешним воздействиям отдельных компонентов системы. Компоненты географической оболочки по устойчивости к внешним воздействиям можно расположить в следующем порядке: литогенное звено (или фундамент) — рельеф -климатические условия — воды — почвы — растительность — животный мир.

От воздействия хозяйственной деятельности человека страдают все компоненты природы, причем в первую очередь оно негативно отражается на наименее устойчивом компоненте, в данном случае это животный мир, затем — последовательно от неустойчивого компонента к устойчивому. Если выходит из равновесия более устойчивый компонент, это отражается на следующих компонентах, несмотря на усилия, направленные на их сохранение. Например, если мы нарушаем водный режим данной поверхности суши, то никакими усилиями не можем сохранить в заданном режиме систему «почва — растительность — животный мир» на этой территории. Если изменится литогенное звено, то о сохранении всего комплекса не может быть и речи. Об этих закономерностях всегда надо помнить при решении природоохранных проблем.

Дата создания: 15-03-2012, 11:06

Комментарии к

Земные сферы и их единство. Географическая оболочка:

Другие публикации

Природная сфера Земли

Природная сфера планеты Земля может толковаться с различных сторон, в том числе и с экологической. Тут доминирующими условиями можно назвать взаимосвязь между всеми процессами и явлениями этого объекта (ландшафта и района), но и структуру влияния на данные особенности деятельности всякого человека.

В процессе выяснений отношений между населением этого индивида, его хозяйственной деятельностью и окружающей средой сегодня используют новые методы, способные охарактеризовать причинно-следственную связь появления в природных условиях цепных реакций.

Основным является принцип общей характеристики сегодняшней экологической обстановки. Это исследование построенных на различных стадиях процесса цепей различных связей с их следствиями причинами и. Для воплощения этих задач необходимы специалисты из многих областей науки: геологи, экономисты, биологи, географы, и другие.

При выяснении главных компонентов среды природы нашей планеты необходимо учитывать, что все компоненты тесно связаны и имеют зависимость от одних и тех же главных факторов, а всякие изменения незамедлительно сказываются на всех процессах. Ведь окружающая среда — это есть единая устоявшаяся сбалансированная система с множеством частей и протекающих в них свойств, которая развивалась и функционировала на протяжении миллиардов лет. Благодаря протеканию процессов обмена веществ и взаимообмена энергии, весь этот живой организм в состоянии самостоятельно восстанавливаться.

Внешние оболочки Земли

С прогрессом в человеческой деятельности происходит дисбаланс сложившихся природных связей во всей глобальной экосистеме, и она начала утрачивать функцию самовосстановления.

Естественная сфера Земли является мегаэкзосферой вечных взаимосвязей 4-х её составляющих приповерхностных оболочек, к которым относятся атмосфера, литосфера, литосфера, биосфера, и других эндогенных влияний, включая деятельность человека. Каждая из перечисленных экзосфер также имеют свои составляющие и особенности.

Для жизни организма необходимы не живые вещества, образовавшие атмосферу, гидросферу, литосферу и другие сферы жизни. А само живое вещество (биот) можно назвать основным элементом биосферы.

ЧАСТЬ 2.

ТЕСТЫ ПО БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ЧАСТЬ 1

1. Как называется наружная оболочка Земли?

а) биосфера

2. Биосфера, преобразованная хозяйственной деятельностью человека – это?

Б) техносфера

3. Целью изучения дисциплины БЖД является:

А) сформировать у человека сознательность и ответственность в отношении к личной безопасности и безопасности окружающих

4. Какая из оболочек земли выполняет защитную функцию от метеоритов, солнечной энергией и гамма-излучения?

Г) атмосфера

Как называется наружная оболочка земли?

Безопасность – это

А) состояние, при котором воздействие всех видов влияния не превышаем максимально допустимых значений

6. Как называется процесс создания человеком условий для своего существования и развития?

Г) деятельность

7. Какие опасности относятся к техногенным?

Б) производственные аварии в больших масштабах

8. Состояние, при котором потоки вещества, энергии, информации соответствуют оптимальным условиям существования

Г) комфортное состояние

9. Состояние, при котором потоки вещества, энергии, информации за короткий период времени могут нанести травму, привести к летальному исходу?

Б) чрезвычайно опасное состояние

10.Авария – это

А) происшествие в технической системе, не сопровождающееся гибелью людей, при котором восстановление технических систем невозможно или экономически нецелесообразно;

11. Критерии комфортности – это

А) требования к параметрам микроклимата и освещению

12. Государственное управление в ЧС осуществляется

Б) на базе Единой государственной системы предупреждения и ликвидации ЧС (РСЧС)

ЧАСТЬ 2.

1. Анализаторы – это

А) подсистемы ЦНС, которые обеспечивают получение и первичный анализ информационных сигналов

2. Возможность воспринимать форму, размер и яркость рассматриваемого предмета свойственна:

Б) анализатору зрения

3. Предназначение анализатора обоняния

А) восприятие человеком любых запахов

4. Оптимальное сочетание параметров микроклимата в зонах деятельности и отдыха человека:

А) комфорт

5. Работоспособность характеризуется:

Г) количеством и качеством выполняемой работы за определённое время

6. Сколько фаз работоспособности существует?

7. Первая фаза работоспособности:

В) врабатывания

8. Переохлаждение организма может быть вызвано:

Г) при понижении температуры и увеличении влажности

9. Психические процессы с началом в чувственном возбуждении и концом в мышечном движении:

а) рефлексы

10.Характеристика эффективности деятельности человека:

в) мотивация

11. Процесс запоминания, сохранения и воспроизведения информации:

б) память

12. Степень светового ощущения, зависящая от цветового тона, насыщенности цвета объекта и фона, от соотношения их яркостей и угловых размеров:

в) количество цвета

13. Способность поверхности отражать световой поток:

б) коэффициент отражения

14. Невидимое глазом электромагнитное излучение, занимающее промежуточное положение между светом и рентгеновским излучением:

в) ультрафиолетовое излучение

15. Химические соединения для растворения твердых веществ (смол, пластмасс, красок и т.д.):

б) органические растворители

16. Вероятность реализации нежелательных последствий при определенном воздействии:

в) риск

17. Упругие колебания, распространяющиеся волнообразно в твердой, жидкой или газообразной среде:

а) звук

18. Переход энергии колеблющихся частиц воздуха в теплоту за счет потерь на трение в порах материала:

б) звукопоглощение

19. Акустические колебания с частотой ниже 20 ГЦ

б) инфразвук

20. Механические колебания с частотой выше 20 к ГЦ

а) ультразвук

21. Область резкого сжатия среды, которая в виде сферического поля распространяется во все стороны от места взрыва со сверхзвуковой скоростью:

в) ударная волна

22. Поле неподвижных электрических зарядов, взаимодействующих между собой:

б) электростатическое поле

23. Разновидность электромагнитного излучения оптического диапазона, благодаря высокой направленности луча, когерентности и монохроматичности широко используется во всех отраслях народного хозяйства:

б) лазерное

24. Поток ядер гелия при распаде ядер или ядерных реакций:

б) альфа-излучение

25. Электромагнитное излучение с очень короткой длинной волны (0,906-2нм), с высокой проникающей способностью и незначительной ионизацией среды:

в) рентгеновское

26. Вероятность гибели человека при данном виде деятельности:

б) индивидуальный риск

27. Предупреждает о возникновении аварийной ситуации и о необходимости выполнения противоаварийных мероприятий:

в) аварийная сигнализация

28. Снижение шума на пути его распространения за счет звукоизолирующих преград:

б) звукоизоляция

29. Автоматическое отключение всех фаз участка цепи, если на токопроводящих частях электрооборудования появляется напряжение, значение которого опасно для человека:

г) защитное отключение

30. Какая наука изучает человека в процессе трудовой деятельности?

lektsii.net — Лекции.Нет — 2014-2018 год. (0.009 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав

51. Какое из задач НЕ относится к задачам, решаемым при оценке химической обстановки?
3-cü) определения концентрации радиоактивных веществ;
52. Что бывает в результате пожарной обстановки?
1-ci) пожары;
53. Что относятся к способам защиты населения в чрезвычайных ситуациях?
4-cü) наблюдение и контроль;
54. Какой показател относятся к способам защиты населения в чрезвычайных ситуациях?
2-ci) эвакуация;
55. Что не надлежит к способам защиты населения в чрезвычайных ситуациях?
4-cü) предотвращения ЧС;
56. Какой фактор не надлежит способам защиты населения в чрезвычайных ситуациях?
4-cü) международное сотрудничество в сфере гражданской защиты;
57. Какие способы защиты населения достигается при биологических защитах ЧС?
1-ci) своевременным выявлением возбудителей инфекционных заболеваний и проведением противоэпидемических мероприятий;
58. Как достигается с помощью эвакуации защиты населения в чрезвычайных ситуациях?
3-cü) организованным выводом или вывозом людей из очагов поражения и размещение их в безопасных районах;
59. Что такое эвакуация?
4-cü) организованного вывода или вывоза людей из очагов поражения в безопасные районы;
60. Какое из названных формирований принадлежит к эвакуационным органов?
5-ci) эвакуационная комиссия.
61. Какое из названных формирований НЕ относится к эвакуационных органов?
2-ci) государственная инспекция гражданской защиты;
62. Что не надлежит к системам жизнеобеспечения и защитных сооружений?
3-cü) пропускная система;
63. Что относятся к составляющим аварийно-спасательных работ?
2-ci) локализация и ликвидация пожаров на маршрутах движения аварийно-спасательных формирований и в очагах поражения;
64. Какой фактор относятся к составляющим аварийно-спасательных работ?
3-cü) предоставления пострадавшим медицинской помощи и направление их, в случае необходимости, в лечебные учреждения;
65. Что НЕ относится составляющим аварийно-спасательных работ?
1-ci) создание и поддержание в готовности к применению системы оповещения и информирования населения и должностных лиц в случае возникновения чрезвычайных ситуаций;
66. Какой фактор НЕ относится к составляющим аварийно-спасательных работ?
4-cü) поддержания сил и средств гражданской защиты в постоянной готовности к действиям в чрезвычайных ситуациях;
67. Что относятся к видам обеспечения аварийно-спасательных работ?
3-cü) радиационный и химический защиту;
68. По темпу развития на какие части подразделяются ЧС?
1-ci) внезапные
69. Какой фактор считаеться метеорологический ЧС природного характера?
4-cü) снежные бури

70. От чего зависят размеры очага биологического заражения?
1-ci) метеоусловий

71. Какие ЧС относится к местной?
4-cü) 10, но не более 50 человек

72. Какие катастрофы относятся к теллурическим и тектоническим?
4-cü) извержения вулканов, землетрясения

73. Какой одна из самых серьезных опасностей при пожаре?
3-cü) ядовитый дым

74. Какие стадии протекания радиационной аварии?
2-ci) ранняя

75. Что за условная величина, характеризующая общую энергию упругих колебаний, вызванных землетрясением?
1-ci) магнитуда землетрясения

76. Как называется распространение опасных химических веществ в окружающей природной среде в концентрациях или количествах, создающих угрозу для людей?
1-ci) химическое заражение

77. Какие имеются стадии развития ЧС?
5-ci) кульминацию

78. Каким группам относятся опасные изменения состояния суши, воздушной среды, гидросферы и биосферы по сфере возникновения ЧС.
3-cü) экологическим

79. Что такое катастрофа?
1-ci) резкое скачкообразное изменение разрушительного характера любой реальной системы

80. Как называется экстремальное событие техногенного происхождения на производстве, повлекшее за собой выход из строя, разрушение технических устройств и человеческие жертвы?
3-cü) производственная авария

81. Каким ЧС относятся аварии, пожары, взрывы на предприятиях, транспорте и коммунально-энергетических сетях?
1-ci) техногенным

82. К локальной относится ЧС, в результате которой пострадало не более человек, при условии, что ЧС не выходит за пределы территории объекта?
1-ci) 10

83. Как называется лучи, имеющие наибольшую проникающую способность?
3-cü) нейтроны и гамма

84. Как называется авария на радиационно опасном объекте, приводящая к выходу или выбросу радиоактивных веществ?
4-cü) радиационной аварией

85. Каким ЧС относятся геологические, метеорологические, гидрологические, природные пожары, массовые заболевания людей и животных?
2-ci) природным

86. По характеру источника на какие части подразделяются техногенные ЧС?
3-cü) промышленные аварии, пожары и взрывы, опасные происшествия на транспорте

87. Какой показател относится к региональной ЧС?
1-ci) от 500 до 1000 человек

88. Как называется одновременное интенсивное горение преобладающего количества зданий и сооружений на данном участке застройки?
2-ci) сплошным пожаром

89. Как называется территория, на которой в результате воздействия биологического оружия противника произошли массовые поражения людей?
1-ci) очагом биологического поражения

90. Как называется заражение поверхности земли, атмосферы, водоемов радиоактивными веществами, выпавшими из облака ядерного взрыва
1-ci) радиоактивным заражением?

91. Как называется область научных знаний, охватывающая теорию и практику защиты человека от опасностей и чрезвычайных ситуаций?
3-cü) безопасность жизни;
92.Что является интегральным показателем безопасности жизнедеятельности?
1-ci) продолжительность жизни человека;
93. Что являются важнейшими понятиями в дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»?
3-cü) опасность и безопасность.

94. Какой принцип является основополагающим методологическим принципом теории Безопасности жизнедеятельности?
1-ci) системности;
95. Что является основополагающим принципом в области защиты человека от ЧС?
1-ci) приоритет его безопасности, его жизни и здоровья;
96. Что является предметом исследования в теории безопасности?
1-ci) ЧС природного, техногенного и социального характера;
97. Что являются важнейшими понятиям в дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»?
2-ci) среда обитания, риск, деятельность, опасность, безопасность;

98. Как называются физические, химические, биологические и социальные опасности?
3-cü) видами;
99. Как называется факторы, приводящие в определенных условиях к травматическим повреждениям или резким нарушениям здоровья человека?
2-ci) вредными;
100. Возможности воздействия на человека каких факторов называется потенциальной опасностью?
1-ci) неблагоприятных или несовместимых с жизнью;
101. Как называется сложный биологический процесс, происходящий в организме человека, позволяющий сохранить здоровье и работоспособность?
2-ci) жизнеобеспечение;
102. Что относятся к критериям определения риска?
4-cü) приемлемый и чрезмерный.
103. Какие бывает восприятие риска и опасностей общественностью?
2-ci) субъективно;
104. Как называется значение рисков, которое общество и лица, принимающие на их основе соответствующие решения?
3-cü) приемлемыми;
105. Какой может быть риск?
2-ci) социальным, промышленным, природным;
106. С какой вероятностью оценивается степень риска в мировой практике?
4-cü) несчастных случаев.

107. Как называется комплекс мероприятий, проводимых заблаговременно и направленных на максимальное уменьшение риска возникновения ЧС?
1-ci) предупреждение ЧС;
108. Что характеризует техногенная сфера?
2-ci) работу производственно — промышленного комплекса;
109. Что характеризует природная сфера?
3-cü) природные стихийные явления;

110. Как называют человека пораженного либо понесшего материальные убытки в результате возникновения ЧС?
4-cü) пострадавшим.
111. Что вызывают обстоятельства, возникающие в результате природных стихийных бедствий или аварий?
2-ci) резкие изменения в жизнедеятельности людей;
112. Как называется непредвиденная и неожиданная ситуация, с которой пострадавшее население не способно справиться самостоятельно?
2-ci) катастрофическая
113. Как называется характеристика зоны ЧС, полученная на определенный момент времени и содержащая сведения о её состоянии?
1-ci) оперативной обстановкой;
114. Что защишает единая государственная система предупреждения?
1-ci) населения и территорий от ЧС;
115. Какие пять уровней имеет АЗ. ЧС?
1-ci) объектовый, местный, территориальный, региональный, федеральный;
116. Как называется катастрофическое природное явление, которое может вызвать многочисленные человеческие жертвы?
2-ci) стихийным;
117. Какого характера относятся непрогнозируемым внезапным ЧС?
1-ci) природного и техногенного;
118. Что относится к физически опасным и вредным факторам природного происхождения?
2-ci) уровень солнечной радиации и радиоактивность;
119. Что необходимо для эффективного противодействия ЧС природного характера?
4-cü) знание состава, исторической хроники, районирование и характеристика природных угроз.
120. Как могут происходить ЧС природного характера?
4-cü) независимо друг от друга и во взаимодействии.
121. Что следует зделать при внезапном наводнении до прибытия помощи?
1-ci) занять ближайшее возвышенное место и оставаться до схода воды, при этом подавать сигналы, позволяющие вас обнаружить;
122.Что организуется в случае угрозы для жизни населения от массовых пожаров в населенных пунктах?
4)-cü эвакуация в безопасное место.
123. На какие части подразделяются чрезвычайные ситуации техногенного характера?
1-ci) локальные, местные, территориальные, региональные, федеральные, трансграничные;
124. На какие части подразделяются пожары в техногенной сфере?
4-cü) мелкие, средние, крупные.
125. Чем сопровождается взрыв?
3)-cü большим количеством выделяемой энергии;
126. В каких случев при взрыве люди получают наиболее тяжелые поражения?
1-ci) вне укрытий в положении стоя;
127. Что являются важнейшей характеристикой аварийно химически опасных веществ?
1-ci) токсичность;
128. Что бывают последствиями аварий на химически опасных объектах?
4-cü) заражение окружающей среды и массовое поражение людей.
129. Что не относятся к основным поражающим факторам радиационных аварий?
1-ci) вещества удушающего действия;
130. По масштабам на каких факторы делятся радиационные аварии?
1-ci) локальные, местные, общие;
131. Где могут произойти аварии с выбросом биологически опасными веществами?
3-cü) на очистных сооружениях сточных вод;
132. Что являются поражающими факторами биологических аварий?
2-ci) вирусы, бактерии и микробы;
133. Как называются ЧС на гидродинамических опасных объектах, в результате которых могут произойти катастрофические затопления?
4)-cü гидродинамическими авариями.
134. От чего зависит микроклимат на производстве?
3-cü) теплофизических особенностей технологического процесса, климата, сезона года, условий отопления и вентиляции;
135. На сколько части делиться классификация опасности?
1-ci) 6
136. Один из этих не является классификация опасности по происхождению?
4-cü) активные
137. Один из этих является классификация опасности по виду воздействий?
1-ci) химические
138) По виду воздействия на сколько части делиться классификация опасности?
2-ci) 4
139) На сколько части делиться классификация пожаров и рекомендуемые средства тушения пожаров?
5-ci) 5
140) На сколько части делиться классификация помещений по электробезопасности?
2-ci) 3
141. Сколько видов у ПОО?
1-ci) 4
142. По категориям опасности на сколько классов делят ХОО?
4)-cü 5
143. На сколько классов делят природные ЧС?
3-cü) 7
144) Сколько поражающих факторов выделяют для ядерного взрыва?
1)-ci 5
145) Сколько классификационных групп имеется ССБТ?
5-ci) 10
146) Сколько способов имеется для дегазации?
1-ci) 3
147) По принципу действия на сколько части делят газоанализаторов?
3-cü) 8
148) Один не относится к видом антидотов?
4)-cü механические
149. Сколько видов ответственности имеет законодательства и нормативных актов по охране труда?
1-ci) 4
150) Сколько видов имеется у пожарной извещателей в зависимости от проявлений процесса горения?
3-cü) 3

Для современного состояния России и других промышленно развитых стран мира характерно нарастание угроз в природно-техногенной сфере, а техногенные и природные катастрофы становятся постоянно действующими факторами не только экономики, но и политики. Крупнейшие аварии, катастрофы и стихийные бедствия, имевшие место в последние десятилетия в России и за рубежом, унесли сотни тысяч человеческих жизней, причинили большой и часто невосполнимый ущерб окружающей среде. Прямые экономические потери и затраты на ликвидацию их последствий достигают десятков и сотен миллиардов долларов.

В соответствии с федеральным законом «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» под чрезвычайной ситуацией природного и техногенного характера понимается обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы, стихийного или иного бедствия, которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей природной среде, значительные материальные потери и нарушения условий жизнедеятельности людей.

Наносимый чрезвычайными ситуациями вред выражается через последствия природного и техногенного бедствия, являющегося источником чрезвычайной ситуации.

Источник чрезвычайной ситуации – опасное природное явление, авария или опасное техногенное происшествие, широко распространенная инфекционная болезнь людей, сельскохозяйственных животных и растений, а также применение современных средств поражения, в результате чего произошла или может возникнуть чрезвычайная ситуация.

Главными составными частями, учитывающими тяжесть последствий, являются потери и ущерб. Потери – это выход из строя людей ввиду гибели, ранений, травм, болезней. Ежегодно в России в различного рода авариях и катастрофах гибнет более 50 тыс. и получают травмы более 250 тыс. человек.

Ущерб отражает материальный и финансовый урон, нанесенный в процессе чрезвычайной ситуации. Он бывает прямой и косвенный. Прямой ущерб обусловлен поражающими воздействиями, приводящими к разрушениям, повреждениям, выходу из строя объектов хозяйственного и социального назначения, нанесению вреда природной среде, природным ресурсам. Косвенный ущерб возникает из-за остановки хозяйственной деятельности, упущенной выгоды, необходимости затрат на ликвидацию чрезвычайной ситуации и ее долговременных последствий. Ежегодный прямой экономический ущерб оценивается в России в 4–5% от ВВП и может достигать 10%. Прогнозируемый рост количества возникающих чрезвычайных ситуаций различного характера будет вести к увеличению ущерба от них, который уже исчисляется в целом триллионами рублей в год. Это будет существенно тормозить экономический рост в стране, переход России к стратегии устойчивого развития. В связи с этим в стране деятельность по предупреждению чрезвычайных ситуаций приобрела общенациональную значимость, поднялась на уровень государственной политики и является одной из сфер национальной безопасности страны. Необходимость противодействовать чрезвычайным ситуациям природного и техногенного характера обусловлена наличием соответствующих опасностей.

Опасностью в чрезвычайной ситуации называется состояние, при котором создалась или вероятна угроза возникновения поражающих факторов и воздействий источника чрезвычайной ситуации на население, объекты экономики, инфраструктуры и окружающую природную среду в зоне чрезвычайной ситуации, т. е. на территории, на которой сложилась чрезвычайная ситуация.

Степень опасности зависит от вероятности ее реализации, тех или иных поражающих факторов, а также от уязвимости и защищенности самого опасного объекта от внешних опасностей.

Природные и техногенные опасности выступают обычно в форме вызовов и угроз.

Под вызовом понимается совокупность обстоятельств, порождающих гипотетическую опасность, которая в перспективе может превратиться в непосредственную опасность. При этом важно заблаговременно выявить и осознать вызов, так как заранее принимаемые меры могут предотвратить переход опасности в форму угрозы.

Угроза – форма опасности в природной и техногенной сферах, которая представляет собой непосредственную опасность возникновения природных бедствий и техногенных катастроф, а также наличие обстоятельств, стимулирующих эти явления. Угрозу могут представлять технико-экономическая отсталость, недостатки систем безопасности, нерациональное природопользование и др.

Угроза является наиболее употребляемой и распространенной в практике формой опасности. Опасности представляют угрозу только тогда, когда могут причинить ущерб конкретным объектам. Например, для людей угроза имеет место при их работе на объекте повышенной опасности или в зоне загрязнения. Степень угрозы для жизнедеятельности населения зависит не только от степени опасности объекта на определенной территории, но и географического и временного факторов. В случае выведения объекта за пределы этой территории угроза для объекта исчезнет, хотя опасность территории для оставшихся объектов останется. Угроза для жизнедеятельности изменяется во времени: она может возникать, усиливаться, снижаться и исчезать. Чем ближе объекты и люди располагаются по отношению к источнику опасности, тем больше угроза. При возрастании опасности угроза также возрастает. Угроза снижается при реализации мер, снижающих опасность и обеспечивающих защиту объектов и людей. Анализ тенденций развития основных природных и техногенных опасностей и угроз и их прогноз на перспективу показывают, что на территории России в ближайшие годы будет сохраняться высокая степень риска возникновения крупномасштабных чрезвычайных ситуаций различного характера.

Под риском понимают ожидаемую частоту или вероятность возникновения опасностей определенного класса, или же размера возможного ущерба от нежелательного события. Применение понятия «риск» позволяет переводить опасность в разряд измеряемых категорий. Риск, фактически, есть мера опасности.

Поражающий фактор источника чрезвычайной ситуации – составляющая опасного явления или процесса, вызванная источником чрезвычайной ситуации и характеризуемая физическими, химическими и биологическими действиями или проявлениями, которые определяются или выражаются соответствующими параметрами. Поражающие воздействия, оказываемые при чрезвычайных ситуациях, могут иметь различный характер: механический, тепловой, химический, радиационный, биологический.

При механическом воздействии в результате действия кинетической энергии возникают разрушения или повреждения биологических организмов, материальных объектов, природных ландшафтов. Это наиболее распространенный вид воздействия при природных и техногенных бедствиях. Примерами поражающих факторов механического характера могут быть воздушная и гидродинамическая ударная волна и потоки, сейсмические толчки, воздействие масс породы и снега, падающих конструкций, разлетающихся осколков и т. п.

При тепловом воздействии происходят воспламенение, сгорание, обугливание, ожоги, удушение продуктами сгорания. Основные поражающие факторы при этом – пламя, высокие температуры и отравляющее действие продуктов сгорания.

Следствиями радиационного воздействия являются ионизация клеточных структур организмов, лучевая болезнь, другие, в том числе генетические изменения в тканях, радиоактивное загрязнение различных объектов и природной среды. Основной поражающий фактор при радиационном воздействии – ионизирующее излучение.

Химическое воздействие вызывает отравление и ожоги организмов, заражение суши, воды и воздуха, различных материальных объектов, в том числе, продуктов питания, сельскохозяйственного сырья и фуража, а также долговременные нарушения в органах и системах организмов. Основным поражающим фактором при этом является отравляющее действие аварийно химически опасных веществ.

Природная чрезвычайная ситуация – обстановка на определенной территории или акватории, сложившаяся в результате источника чрезвычайной ситуации, которая может повлечь или повлекла за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей и (или) окружающей природной среде, значительные материальные потери и нарушение условий жизнедеятельности людей.

Природные явления и процессы могут приводить к природным бедствиям, которые ежегодно уносят тысячи человеческих жизней и наносят огромный материальный ущерб. Природные бедствия представляют собой сложную совокупность разнообразных неблагоприятных и опасных природных явлений и процессов (НОЯ), которые в зависимости от их масштабов и интенсивности подразделяются на неблагоприятные природные явления, стихийные бедствия и природные катастрофы.

Под неблагоприятным природным явлением понимается стихийное событие природного происхождения, вызывающее сравнительно небольшие негативные последствия для жизнедеятельности людей и экономики.

Стихийным бедствием называется разрушительное или природно-антропогенное явление или процесс значительного масштаба, в результате которого возникла угроза жизни и здоровью людей, могут произойти разрушения или уничтожение материальных ценностей и компонентов окружающей природной среды. Стихийные бедствия – основной источник чрезвычайных ситуаций природного характера, возникающих достаточно часто и имеющих значительный масштаб.

Природная катастрофа – стихийное бедствие особо крупных масштабов и с наиболее тяжелыми последствиями, сопровождающееся необратимыми изменениями ландшафта и других компонентов окружающей природной среды. Такие события являются редкими, но наиболее разрушительными.

Большинство неблагоприятных явлений или процессов инициируют возникновение чрезвычайных ситуаций природного характера различных масштабов и служат их источниками.

Техногенная чрезвычайная ситуация – обстановка, при которой в результате возникновения источника техногенной чрезвычайной ситуации на объекте, определенной территории или акватории нарушаются нормальные условия жизнедеятельности людей, возникает угроза их жизни и здоровью, наносится ущерб имуществу населения, народному хозяйству и окружающей природной среде. Основным и наиболее распространенным понятием, обозначающим чрезвычайное техногенное событие, является авария. Авария – опасное техногенное происшествие, создающее на объекте, определенной территории или акватории угрозу жизни и здоровью людей и приводящее к разрушению зданий, сооружений, оборудования и транспортных средств, нарушению производственного или транспортного процесса, а также нанесению ущерба окружающей природной среде.

В последнее время широко применяется термин «катастрофа техногенного характера» или «техногенная катастрофа». Под техногенной катастрофой понимается крупная авария, повлекшая за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей, разрушение либо уничтожение объектов, материальных ценностей в значительных размерах, а также приведшая к серьезному ущербу окружающей природной среде.

Инцидент – отказ или повреждение технических устройств, применяемых на опасном производственном объекте, отклонение от режима технологического процесса, нарушение нормативных правовых положений и нормативных технических документов, устанавливающих правила ведения работ на опасном производственном объекте. Инцидент, как правило, не ведет к возникновению чрезвычайной ситуации даже локального масштаба. При этом выделяются несколько возможных для объекта ситуаций: нормальные условия работы (эксплуатации); нарушение нормальных условий работы (эксплуатации); проектная аварийная ситуация; запроектная аварийная ситуация; гипотетическая авария. Реагируя на различного рода опасности, общество создает соответствующие организационные структуры, внедряет технические системы защиты, осуществляет различные мероприятия по противодействию опасным явлениям и событиям, формируя таким образом систему безопасности в чрезвычайных ситуациях.

Безопасность в чрезвычайных ситуациях – состояние защищенности населения, объектов экономики и окружающей природной среды от опасностей в чрезвычайных ситуациях. Безопасность различают по видам (промышленная, радиационная, химическая, пожарная, экологическая), объектам (население, объект экономики, окружающая природная среда) и основным источникам чрезвычайных ситуаций.

1. Безопасность обеспечивается в следующих сферах деятельности …

а) экономической, медицинской и образовательной;

б) производственной, интеллектуальной и хозяйственной;

в) техногенной, природной и социальной;

г) коллективной, индивидуальной и общественной.

Правильный ответ: в.

2. Техногенная сфера характеризует:

а) стихийные бедствия;

б) работу производственно - промышленного комплекса;

в) работу медицинских и образовательных учреждений;

г) работу культурных и образовательных учреждений.

Правильный ответ: б.

3. Природная сфера характеризует:

а) работу транспорта;

б) работу средств связи;

в) природные стихийные явления;

г) работу производственно - промышленного комплекса.

Правильный ответ: в.

4. Человека пораженного либо понесшего материальные убытки в результате возникновения ЧС, называют …

а) потерпевшим;

б) пораженным;
в) травмированным;

г) пострадавшим.

Правильный ответ: г.

Раздел 2. ЧС Природного характера и защита населения от их последствий

Тема № 5. Основные понятия. Общая классификация ЧС.

1. Обстоятельства, возникающие в результате природных стихийных бедствий или аварий, называются чрезвычайными, если они вызывают ….
а) небольшие изменения в жизнедеятельности людей;

б) резкие изменения в жизнедеятельности людей;

в) повышение работоспособности у людей;

г) понижение работоспособности у людей.

Правильный ответ: б.

2. ЧС, масштаб которых ограничивается одной промышленной установкой, поточной линией, цехом называется:

а) экологической ЧС;

б) социальной ЧС;

в) локальной ЧС;

г) биологическая ЧС.

Правильный ответ: в.

3. Непредвиденная и неожиданная ситуация, с которой пострадавшее население не способно справиться самостоятельно, называется:

а) чрезвычайная;

б) катастрофическая;

в) экстремальная;

г) инцидент.

Правильный ответ: б.

4. Характеристика зоны ЧС, полученная на определенный момент времени и содержащая сведения о её состоянии, называется _______ в районе ЧС

а) оперативной обстановкой;

б) опасностью;

в) бедствием;

г) катастрофой.

Правильный ответ: а.